Juntos por Nuestros Derechos
Derechos del niño y del adolecente- Instituto Martín Rivadavia

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2do Ciclo


Derecho a la salud

PROGRAMA DE RECICLADO DE PAPEL

DE LA FUNDACIÓN DEL HOSPITAL DE NIÑOS "GARRAHAN"

"EL PAPEL NO ES BASURA"

El Programa de Reciclado de              
Papel, que nació en Septiembre de 1999, se ha constituido en una
importante actividad de la Fundación Garrahan.
Está diseñado con el fin de introducir en la comunidad, la
práctica habitual de separar, juntar y donar el papel en desuso.

   

Sus objetivos son los siguientes:


Obtener recursos económicos para apoyar el desarrollo integral del Hospital Garrahan,

institución de referencia para los problemas más graves y complejos de la salud

de los niños de todas las regiones de nuestro país.

Contribuir a la protección del medio ambiente, alentando los hábitos adecuados

 para su defensa permanente. En este sentido la recuperación del papel en

magnitudes importantes constituye una acción significativa y de gran repercusión

educativa.

Estructurar un proyecto solidario donde la sociedad civil participa como

 protagonista fundamental, enriqueciendo su capital social y su responsabilidad ciudadana.

Alentar la formación de alianzas estratégicas entre las instituciones y empresas

de los diversos sectores de nuestra sociedad, en la intención de compartir

proyectos y crear nuevas expectativas superadoras.

De esta manera se pretende, a través de nuevas actitudes

creativas, generar acciones de largo alcance.

Colaboran en el Programa mas de 1000 instituciones, empresas, escuelas,

consorcios e innumerables particulares.


Asimismo contamos con el apoyo permanente de los medios de comunicación.


GRAN NOVEDAD

"AHORA TAMBIEN PODES RECICLAR PLASTICO "

Queridos colaboradores,

El Programa de Reciclado de Papel se ha constituido en una importante actividad

de la Fundación Garrahan.

Gracias al crecimiento que ha obtenido hemos decidido incorporar al Programa

 la posibilidad de recolectar plástico para su posterior reciclado.

¿Qué plástico recolectar?

- En principio se podrá recolectar tapas de gaseosa y agua mineral

¿Cómo participar?

- Las tapas deberán ser recolectadas en cajas, no en bolsas ya que éstas

pueden romperse con facilidad.

- Las posibilidades para hacer llegar el material a la Fundación son las siguientes:

  • Alcanzarlo al depósito de la Fundación Garrahan situado en la calle
  • Gregoria Matorra de San Martín 2233 en el barrio de Villa Soldati,
  • Capital Federal
  • Programar un retiro, llamando con 72 horas de anticipación al
  • 4941-1333/1276 para lo que se debería recolectar un mínimo
  • de 40 cajas de tipo resma o similar, llenas de tapitas.

En el caso de realizar una donación combinada de

papel y tapitas, no deben mezclarse, el material deberá

estar separado, las tapas en cajas tipo resmas o tamaño similar,

y el papel en bolsas de consorcio o como lo disponen habitualmente,

y la cantidad mínima para retirar será de 40 bultos en total entre

papel y tapas plásticas.

Atentos al apoyo que recibe día a día el programa de reciclado de Papel

de la Fundación, esperamos que esta nueva idea también pueda crecer e

 incorporarse en la sociedad y así seguir desarrollando las diferentes

actividades que se realizan en beneficio de los niños y adolescentes que

se atienden en el Hospital Garrahan.

Muchas gracias!!!

Patricia Gavilán
Coordinadora Programa de Reciclado
Fundación Garrahan

4943-44464941-3803                       


Vos también podes Sumarte!!!

ENTRA A ESTA PÁGINA:                                   

http://www.vaporlospibes.com.ar/             

Para participar y formar parte de este proyecto solidario,

ingresa a la opción que corresponda,

donde encontrarás toda la información necesaria.



En 2do. Ciclo del IMR las seños  trabajaron con el siguiente poema y reflexionaron con los chicos sobre el significado del mismo, tratando de promover la conversación sobre la existencia de Derechos que brindan protección y les otorgan libertades especificas, asi como tambien la asunción de una actitud responsable para su respeto y cumplimiento.

Mariel y los cuentos. (Luis Rivera López)

Era una tarde aburrida y lluviosa,

de esas en las que el tiempo se hace lento,

buscaba yo en mi libro hoja por hoja:                                         

¿Adónde están los niños de los cuentos?

Se fueron de sus letras enojados,

de que siempre les toque sufrir tanto,

y escucharon mis padres extrañados,

mientras miraban las hojas en blanco:

-No quiero sufrir más- dijo la rubia Alicia,

-Quiero crecer en paz entre mis maravillas-.-

-¡No quiero trabajar! dijo la Cenicienta,

y los Tres Chanchitos: -¡Una vivienda!

-Tener para comer sin tener que encontrar

un Tesoro escondido- les dijo Pulgarcito.

-Yo quiero ir a  estudiar con mi hermana Gretel

y no tener papás que me abandonen siempre.

-Un tamaño normal- pedía Almendrita.

-O que me quieran aún más siendo tan chiquita.

Caperucita habló de no sentir mas temores,

para poder al sol, juntar tranquila flores.

Entonces yo les dije la noticia:

Tambien los niños de éste planeta

son muchos los que sufren injusticias

Y no tienen nadie que los defienda.

Y así los personajes decidieron

A los chicos volver a divertir,

Pero antes dejaron un gran sueño:

¡LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS A CUMPLIR!


DERECHO A TENER DERECHO

"La pobreza, la desocupación, la falta de atención sanitaria,

la precariedad de la vivienda y el trabajo infantil,

son solo algunos de los problemas que padece actualmente

 la población de nuestro país."

Discutí con tus compañeros lo que dice en el texto

y luego responde a estas preguntas:

  • ¿Te parece justo que millones de argentinos deban padecer
  • tan malas condiciones de vida?
  • ¿Por qué?
  • ¿Quiénes creés que son los responsables de esa situación?
  • ¿Qué pensás que se podría hacer para cambiar aunque sea
  • un poquito este tipo de cosas?

Reflexiona con tus papás si "es lo mismo no tener derechos

o tenerlos y no poder disfrutar de ellos"


salud por ti.


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Derechos a la Salud

                               

Derecho 6. A la vida y el desarrollo
Derecho 23. A que todo niño mental o físicamente en desventaja
 pueda disfrutar de vida plena y en condiciones que aseguren
 su dignidad.
Derecho 24. A
disfrutar del más alto nivel de salud.
Derecho 25. A un examen periódico si el niño se encuentra
interno en un establecimiento de protección.
Derecho 26. A tener seguridad social.
Derecho 31.

a) Al descanso y al esparcimiento, al juego y las actividades

a) Al descanso y al esparcimiento, al juego y las actividades
recreativas apropiadas para su edad.
b) A participar en la vida cultural y artística, deportiva y
de esparcimiento.

Derecho 33. A ser protegido contra el uso ilícito de drogas
y a que se impida que se les utilice en la producción de
tales sustancias.

Derecho 39. A su recuperación física y psicológica, así como
su reintegración social, si ha sido víctima de cualesquiera
 forma de abandono, explotación, abuso o maltrato
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Publicado por IMR - el 3 de Octubre, 2008, 13:48 | Referencias (0)

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